IAE · International Association of Education International Association
of Education
國際教育學會
CONTINUING PROFESSIONAL DEVELOPMENT

持續專業發展

CPD 是會員在取得資格後持續保持專業能力的制度:更新政策、法規、技術與實務方法,解決工作問題,建立同行交流,並把學習記錄為可追溯的專業發展。

核心規則

1HOUR
=
1CPD CREDIT

參加 1 小時符合要求的 CPD 活動 = 1 個 CPD 學分。按 2026 個人會員申請表,M、S、F 每年需完成 40 個 CPD 學分;A 可參加相應會員活動,但現行表格沒有列出 40 學分要求。

甚麼可以成為 CPD

不是所有社交活動都自動等於 CPD。要計入 CPD,活動應有清楚的專業發展目的、內容、時長與證據。

SEMINAR

專業講座

新政策、法規、技術、標準、方法與行業趨勢。

CASE

案例研討

圍繞真實工作問題、失敗案例與解決方案進行結構化討論。

WORKSHOP

工作坊

以實作、模板、工具與小組練習形成可直接使用的工作能力。

RESEARCH

研究與專題調查

研究委員會、工作論文、行業調查、案例研究與專業報告。

VISIT

企業參訪

帶著明確學習目標觀察企業流程、崗位、技術與管理實踐。

ROUNDTABLE

圓桌與同行交流

以專業議題為核心的經驗交換、同行討論與問題解決。

MENTOR

MP 導師分享

資深會員/企業導師分享工作經驗、判斷方法及行業實踐。

CONFERENCE

專業論壇與會議

跨領域或大型專業會議,需保留議程、時長與學習內容。

CPD 的五個目的

01保持專業水平
02掌握最新政策、法律與技術
03解決真實工作問題
04建立專業同行網絡
05支持職業與事業發展

從「參加 CPD」到「召集一場 CPD」

IAE 歷史會員召集人制度已形成一套完整活動文件。新版網站把它整理為三個階段:活動前、活動中、活動後,讓會員可以按標準策劃與歸檔。

BEFORE

活動前

  • 活動策劃與學習目標
  • 預算審批與收費預計
  • 主講嘉賓資料與內容確認
  • 宣傳品、場地與邀請安排
DURING

活動中

  • 簽到與參加人員名單
  • 會議日程與指示
  • 會務/攝影/報告志願者分工
  • CPD 活動調查與即時記錄
AFTER

活動後

  • 新聞稿/活動摘要
  • 完整活動報告與學習成果
  • 收支總結、致謝與跟進
  • CPD 學分證明與檔案歸檔

歷史 CPD 活動形態

歷史 MQP 與會員資料展示了非常多元的會員活動。今天可以借鑑其形式,但是否計入 CPD 必須重新以專業發展目標與證據判定。

資深會員系列研討會工作問題討論會人才招聘對接會圓桌會議商業聚餐與專業交流一對一合作洽談國際交流會議商業比賽專業俱樂部大型專業/商業會議

CPD 記錄應保存甚麼

01活動名稱、日期與時長
02專業發展目標
03議程/主題/主講人
04出席/參與證據
05學習重點與反思
06CPD 學分與審核記錄
歷史文件曾有 CPD 學分證明與活動調查表。新版網站將其精神保留為標準化記錄流程;具體學分認可仍以當期 IAE 規則與活動審批為準。