IAE · International Association of Education International Association
of Education
国际教育学会
RESEARCH & EVENTS

研究与活动

研究让专业委员会不只重复既有知识;活动让知识、同行、人脉与事业真正发生连接。IAE 历史制度把研究委员会、论坛、企业参访、圆桌、会员交流与专业俱乐部放在同一会员生态中。

研究委员会如何运作

研究不必从学术论文开始。可以从会员在工作中反复遇到的一个问题开始。

01

提出问题

来自工作岗位、企业、会员或行业的真实问题。

02

组建研究小组

由同专业会员、跨领域会员、企业或外部专家共同参与。

03

收集资料与案例

政策、标准、访谈、问卷、数据、企业实践与案例。

04

形成专业成果

工作论文、研究报告、案例、标准建议、讲座或 CPD 活动。

05

回到会员实践

把研究成果放回专业委员会、课程、CPD 与工作实践中验证。

历史研究议题示例

以下主题来自历史 IAE 资料,用于展示研究机制曾经涵盖的范围,不代表每个研究委员会在 2026 年均仍处于现行运作状态。

企业内部控制金融交易投融资企业年金全面预算管理会计准则税务筹划法税研究中小企业培训体系劳动争议薪酬与绩效销售团队建设市场营销案例营销策划

活动不是“办热闹”,而是服务专业发展

专业讲座与案例研讨

围绕最新政策、技术、方法与工作难题,形成可计入 CPD 的专业学习。

企业参访与实务交流

进入真实企业和工作环境,观察流程、岗位、治理、技术与管理方法。

圆桌、论坛与同行交流

以问题和主题为中心,让会员、导师、企业与跨专业人士进行高质量对话。

历史活动档案

历史资料中的会员活动类型非常丰富:研讨、论坛、人才对接、国际交流、俱乐部、文化体育与会员聚会。新版网站只把它们作为制度与社群发展的历史记录。

研究与活动如何回到专业委员会

工作问题
研究/活动
案例与知识
课程/CPD
会员实践