IAE · International Association of Education International Association
of Education
国际教育学会
JOB PROMOTION PLAN

大学生就业促进计划

JPP 帮助学生把“我读什么”转化为“我准备做什么工作”。它从职业规划开始,以 MP 为核心,连接专业委员会、雇主、工作经验与持续专业发展。

JPP 的核心问题

你未来准备在哪一个工作岗位发展?

先确定工作岗位,再选择专业委员会、所需知识、导师与实践。即使大学专业与工作岗位不对口,也可以按工作需要重建学习方向。

PYC · Plan Your Career

第一阶段:规划您的事业

PYC

性格与事业

理解自己的工作偏好、沟通风格与可能适合的工作环境。

自我分析

盘点能力、经验、资源与需要补足的专业知识。

兴趣与目标

把兴趣从抽象偏好转化为可验证的职业方向与阶段目标。

就业市场分析

了解目标工作岗位的雇主需求、能力要求、入门方式与发展路径。

事业蓝图

由专业委员会与 Mentor 协助把兴趣、能力与市场情况形成可执行的职业蓝图。

DYC · Develop Your Career

第二阶段:发展您的事业

01

找到合适雇主

不是只找“任何一份工作”,而是找与职业格子及长期方向相符的岗位与企业。

02

上班 100 天

从学生身份转入职场:理解组织、责任、工作节奏、沟通、汇报与基本职业习惯。

03

设定发展目标

与 Mentor 讨论短中期能力目标,形成工作经验、CPD 与会员级别提升计划。

AYC · Advance Your Career

第三阶段:迈向高峰

01

承担更完整责任

从“完成被交代的工作”走向能承担结果、处理问题与影响他人。

02

理解组织协作

建立跨部门沟通、资源协调、利益相关者管理与职业判断。

03

持续向下一个格子发展

以 MP、CPD、研究、专业贡献与工作成果推动 A → M → S → F。

MP 是 JPP 的核心

JPP 不是只靠职业测试或求职技巧完成。学生需要真正接触工作环境、资深从业者与企业,MP 正是把职业规划连接到实践的桥梁。

学生找到方向与工作岗位
MENTOR经验、方法、判断与人脉
大学教育与学习基础
雇主真实岗位与人才需求

雇主认可与人才体系

历史 IAE 雇主认可思路,是由专业委员会帮助雇主建立人才体系,将企业所需专业人才与对应专业委员会连接。

企业提出岗位能力需求

把模糊的“要一个好员工”转化为工作责任、知识、经验与能力标准。

专业委员会提供人才发展平台

课程、资格、MP、CPD 与同行社群共同支持人才成长。

形成长期人才储备

企业高管担任 Mentor,学生提早了解行业与企业,企业也更早识别与培养未来人才。

开始你的 JPP 路径