IAE · International Association of Education International Association
of Education
国际教育学会
GOVERNANCE

组织与治理

专业委员会不是一个静态资格名称,而是一个由理事会、执行、研究、会员与学习机制共同构成的专业组织单元。

专业委员会的组织层次

会员理事会
执行委员会
研究委员会
专业俱乐部
学员/青年参与机制

Fellow Member 按现行会员规则可具备成为专业会理事候选人的资格;具体任命与治理以 IAE 当期规则为准。

十个执行委员会:把制度变成日常运作

历史制度中,主任、秘书、常务委员及委员共同承担日常专业会工作。新版网站保留职能框架,而不公开未经确认的现任人事名单。

Membership Affairs

会员事务委员会

会员发展、新会员注册、会员管理、资格申请与评估协调、CPD 记录、MP 申请及会员查询。

Culture & Sports

文化体育委员会

组建专业俱乐部及文化、体育与兴趣活动,促进会员之间更自然、长期的交流。

Career Development

职业发展委员会

建立人才资源与招聘信息,发展认可雇主,推动职业规划、人才连接及就业发展。

Economic Affairs

经济事务委员会

推动会员资源共享、企业交流、商务聚会、一对一会面及合作机会,服务会员事业发展。

Social Affairs

社会事务委员会

组织公益、志愿服务及社会责任相关活动,将专业服务与社会价值连接。

Training Affairs

培训事务委员会

组织研讨会、专业讲座、案例讨论、工作坊、企业参访及会员培训需求,并支持 MP 与 CPD。

Communications

宣传策划委员会

负责会刊、网站、会员资讯、活动宣传、专业故事与对外沟通。

Curriculum & Standards

课程大纲委员会

根据工作岗位、专业知识与能力要求,更新课程大纲、资格标准、AMSF 发展要求及评估框架。

Academic Research

学术研究委员会

组建研究委员会、规划研究方向、开展专题调查与案例研究,连接理论与实践。

Information Technology

资讯科技委员会

规划网站、会员系统及数字工具,将新技术应用于会员服务与组织运营。

治理原则

标准与实践分开

资格标准、课程大纲与评估由制度管理;实际活动、研究与会员服务由对应职能组织推动。

会员参与

会员可以按自身工作需要、资源与兴趣参与专业委员会、研究、月小组及活动组织,形成共同建设的平台。

公开资料与历史资料分层

现行规则与历史出版物分开展示,避免将旧制度、旧人事或旧数字误认为当前状态。